La Orientación en Comunicación ofrece a los estudiantes la oportunidad de involucrarse en el estudio y las prácticas de interpretación y producción propios de los procesos comunicacionales, tanto en el amplio campo de la comunicación (la comunicación interpersonal, intercultural, comunitaria/institucional) como en el campo específico de los medios de comunicación masiva. Esta orientación se enmarca dentro de los estudios de las ciencias sociales, lo cual supone que la propuesta educativa en comunicación se integre y se nutra con los conceptos y modos de conocer de la filosofía, la historia, la antropología, la sociología, la economía, la política y la psicología, entre otras ciencias sociales.

En el trayecto formativo de esta orientación se introduce a los jóvenes en el estudio, la experimentación y la producción de las variadas prácticas comunicacionales.

Los bloques que integran la orientación son:

•   Los estudios de la comunicación
•   La producción en lenguajes multimediales
•  Los saberes y prácticas en el campo de la comunicación

El estudiante será capaz de:

• Identificar y analizar distintos fenómenos comunicacionales, poniendo en juego conceptos propios del campo.

• Comprender los procesos comunicacionales desde una mirada socio-histórica, que considere el entramado de aspectos (actores, instituciones, contextos) y relaciones (económicas y políticas) que intervienen en su realización.
• Analizar situaciones comunicacionales, incluidos los discursos de los medios, atendiendo a las características y criterios propios de los distintos discursos trabajados y a los contextos de producción y circulación de dichos mensajes.
•  Leer y producir variados textos multimediales utilizando los lenguajes comunicacionales estudiados, en los diferentes soportes mediático-tecnológicos, con distintas finalidades.
• Realizar diversas producciones comunicacionales en el marco de una problemática y un contexto específico, construyendo discursos propios, haciendo un uso responsable y creativo de las TIC y de los múltiples lenguajes de la comunicación.
• Participar en el diseño y ejecución de proyectos de comunicación variados, que impliquen el uso de diversos soportes y lenguajes.
• Adoptar estilos de vida saludables y establecer relaciones interpersonales que contribuyan al desarrollo personal y social.
• Reconocer y ejercer los derechos y obligaciones en los ámbitos culturales, políticos, civiles y sociales, y reconocer su valor para el bienestar y el desarrollo democrático de una sociedad. Respetar la interculturalidad y la diversidad y valorar las diferencias con los otros como una fuente de aprendizaje y crecimiento personal.
•  Expresar claramente las ideas, pensamientos, opiniones y preferencias propios, en forma oral y escrita, y mantener una actitud respetuosa hacia los puntos de vista de otros.
• Analizar crítica y creativamente los problemas, contemplando una perspectiva sistémica para buscar soluciones.
• Articular saberes de diversas disciplinas y áreas para aplicarlos en diferentes contextos. Valorar la imaginación, la creatividad, la iniciativa y el trabajo colaborativo como oportunidades para el desarrollo personal.
• Ser solidario y generoso frente a las necesidades de la comunidad; en especial con los más necesitados siguiendo el Evangelio.
• Vivir experiencias de encuentro con Dios y el prójimo, participando en los acontecimientos del colegio y de la Iglesia.

El Instituto mantiene convenios con diversas Universidades. Estos convenios permiten acceder a un programa de becas, crear facilidades para los cursos de ingreso, ofrecer charlas y talleres para alumnos y brindar cursos de formación para docentes.

• UCA: Universidad Católica de Buenos Aires
• UB: Universidad de Belgrano
• UTDT: Universidad Torcuato Di Tella
• UADE: Universidad Argentina de la Empresa